Simo Kokko; Liisa Heinämäki; Liina-Kaisa Tynkkynen; Riitta Haverinen; Marja Kaskisaari; Anu Muuri; Markku Pekurinen; Mia Tammeli Terveyden ja hyvinvoinnin laitos (THL) Suomen valtio (2009) Pehmeäkantinen kirja
Opas on työväline kouluyhteisöille ja oppilashuollon työn kehittämiseen. Sen avulla voidaan tunnistaa oppilaan tuen tarpeita ja kehittää päivittäistä opetus- ja kasvatustyötä varhaisen tuen suuntaan. Kehittämisvalikko muodostuu kahdeksastatoista ajankohtaisesta kehittämisteemasta. Teemat sisältävät lyhyen johdannon sekä sarjan käytännöllisiä, arjen työtä käsitteleviä kehittämiskysymyksiä.
Koulujen haasteena ovat oppilaiden moninaistuvat tuen tarpeet sekä pyrkimys oppimisympäristön inklusiivisuuden lisäämiseen. Yhteinen vastuunotto ennalta ehkäisevistä työkäytännöistä ja varhaisesta tuen tarjoamisesta on siksi välttämätöntä. Kouluyhteisön kehittäminen edellyttää ympäristön ja toimintatapojen suunnittelua ja arviointia kokonaisvaltaisesti, koko yhteisöä osallistavissa työprosesseissa.
Kehittämisvalikko on joustava ja erilaisiin tilanteisiin soveltuva työväline, joka tarjoaa uusia näkökulmia opetuksen ja oppilashuollon kehittämiseen. Opas on tarkoitettu opettajille, rehtoreille ja muille koulussa työskenteleville ammattilaisille sekä kaikille kouluyhteisöjen kehittämisestä kiinnostuneille.
