Hans Lorentz; Bosse Bergstedt; Helen Avery; Andreas Bergh; Lotta Björkman; Pirjo Lahdenperä; Johannes Lunneblad Studentlitteratur AB (2021) Pehmeäkantinen kirja
Nabila Alfakir; Hans Lorentz; Mikael Demetri; Pirjo Lahdenperä; Angelina Dimiter-Taikon; Elisabeth Elmeroth; Mujo Halilovic Studentlitteratur AB (2010) Pehmeäkantinen kirja
Studentlitteratur AB Sivumäärä: 272 sivua Asu: Pehmeäkantinen kirja Painos: 1 Julkaisuvuosi: 2006, 28.08.2006 (lisätietoa) Kieli: Ruotsi
Dagens mångkulturella och globaliserade samhälle kräver ökad förståelse för hur unga och vuxna söker kunskap, bildar sig, konstruerar identiteter och skapar mening i livet. Boken handlar om pedagogiken i dagens mångkulturella och globaliserade samhälle. Den beskriver övergången från moderna till postmoderna och interkulturella pedagogiska perspektiv. Mot bakgrund av och i relation till de förändringar som sker i samhället skriver författarna om
modern och postmodern pedagogik
den mångkulturella skolan och nya etniciteter
hybriditet och gränsöverskridande i musikundervisning
hur rektorer kan bli interkulturella ledare
interkulturell kompetens - en pedagogisk utvecklingsmodell
interkulturell matematik
betydelse av andlighet, det mellanmänskliga och interkulturell vänskap o våld och trauma i klassrummet
konsten att lära av det främmande
Boken är avsedd som kurslitteratur i pedagogisk utbildning på universitet, högskola och lärarutbildning och vänder sig till alla som är intresserade av postmoderna pedagogiska frågor i mångkulturella lärandemiljöer.
