Perinteisesti on ajateltu, että päivähoidon asiakas on lapsi, mutta entistä enemmän on perusteita nähdä lapsi perhesysteemin osana ja vanhemmat keskeisinä lapsensa kasvun edistäjinä ja ylläpitäjinä, mikä johtaa mieltämään päivähoidon asiakkaaksi lapsen ja hänen vanhempansa. Kirjassa annetaan vahva kehityspsykologinen taustateoria varhaisen vuorovaikutuksen ilmiöistä sekä kielellisen kehityksen häiriöiden käsittelystä konkreettisin menetelmin. Kirja tuo esille myös laajemman näkökulman päivähoidon osasta toimia varhaisen puuttumisen paikkana. Vanhempien kynnys pyytää ammattilaisten apua perheen joutuessa kohtaamaan tilanteita, joista perhe ei selviä omin voimin, on matalampi kuin mennä pyytämään apua esimerkiksi mielenterveystoimistoista tai terveyskeskuksista. Tästä näkökulmasta päivähoito, niin päiväkoti kuin perhepäivähoitokin, toimii paikkana, jossa perhe voi saada mahdollisimman varhain tarvitsemaansa erityistukea.
