Boken beskriver handledning av studenter och yrkesverksamma som syftar till att utveckla den professionella kompetensen. Författaren fördjupar läsarens kunskaper om handledning som begrepp, dess avgränsningar och handledning som pedagogisk verksamhet såväl individuellt som i grupp. I boken ges en grundlig redogörelse för handledningsbegreppet och författaren ger en rad praktiska infallsvinklar på handledning inklusive praktiska metoder. Boken är uppdaterad och har reviderats fackmässigt och pedagogiskt. Målgruppen är studenter och redan yrkesversamma personer inom hälso- och sjukvården, den sociala sektorn samt skolan.