Barnhälsovetenskap är vetenskapen om att främja barns och ungdomars hälsa och välbefinnande i vidaste mening. Detta är något som kräver engagemang och samarbete från många olika individer och organisationer i samhället – inte enbart de som arbetar med barn och ungdomar inom kommuner och landsting, utan även frivilligsektorn, polisen och rättsväsendet samt, naturligtvis, barnen och ungdomarna själva, liksom deras föräldrar, familjer och vänner. Den här boken är avsedd för dem alla.
Barnhälsovetenskap bygger på en översättning av den engelska läroboken Child Public Health men har av ledande svenska företrädare för barnhälsovetenskapen bearbetats och utvidgats för att återspegla barns situation i Sverige, som i många avseenden är ett föregångsland i barn- och ungdomsfrågor. För svenskt vidkommande är boken ett pionjärarbete som har förutsättningar att bidra till bättre hälsa hos barn och ungdomar.
Boken beskriver de aktuella trenderna för de vanligaste hälsoproblemen hos barn och ungdomar i Sverige och ger utifrån dessa ett vetenskapligt kunskapsunderlag för det förebyggande arbetet för barns och ungdomars hälsa. Även om Barnhälsovetenskap är skriven av personer som arbetar i Skandinavien och Storbritannien förmedlar författarna ett globalt perspektiv på barns hälsa.
Barnhälsovetenskap vänder sig särskilt till dem som arbetar eller undervisar i folkhälsa, barn- och hälsoskolvård, barn- och ungdoms-medicin samt barn- och ungdomspsykiatri. Den kan också läsas som en introduktion till barnhälsovetenskapens teori och praktik.