CARLOS LLORENTE NOS OFRECE UNA VISIÓN COMPLETA DE QUÉ ES EL MARKETING EDUCATIVO Y CÓMO DEBE IMPLEMENTARSE EN UN CONTEXTO PEDAGÓGICO. DEBEMOS CONCEBIR EL COLEGIO COMO UNA MARCA, PERO TAMBIÉN COMO UN AGENTE DE CAMBIO SOCIAL, FLEXIBLE Y MUTABLE, CAPAZ DE RESPONDER A LAS NECESIDADES DE LAS FAMILIAS Y DE LOS ALUMNOS. EL 70% DE LOS COLEGIOS QUE INVIERTE EN MARKETING TIENE MÁS ALUMNOS. EL MARKETING EDUCATIVO ES ACTUALMENTE UN ELEMENTO DIFERENCIADOR, Y EL PRINCIPAL MOTOR DE CAMBIO EN EDUCACIÓN. ADEMÁS DE CAPTACIÓN Y FIDELIZACIÓN, EL DEPARTAMENTO DE MARKETING DE UN COLEGIO DEBE TRABAJAR LA INNOVACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EXTERNA. EN ESTE LIBRO SE ABORDAN TEMAS RELACIONADOS CON EXPERIENCIA DE CLIENTE, MARKETING ONLINE O NUEVAS LÍNEAS DE INGRESOS. A LO LARGO DEL LIBRO, SE EXPONEN NUMEROSOS EJEMPLOS REALES DE COLEGIOS CON LOS QUE EL AUTOR HA TRABAJADO