Dette er den første samlede fremstilling – lærebok og litterær antologi – i norsk for lærer- og svenskstudenter. Gjennom grammatiske, språksosiologiske og litteraturhistoriske innganger samt et utvalg litterære tekster gis en introduksjon til norsk språk, litteratur, kultur og samfunnsliv.
Boken har et gjennomgående didaktisk perspektiv. De fleste litterære tekstene har barn, barndom eller ungdom som sentrale emner.