I pedagogisk forskning används begreppet Pygmalioneffekten för att beskriva hur förväntningar kan fungera som självuppfyllande profetior. Lärarens positiva förväntningar på eleverna leder till goda resultat, negativa förväntningar till dåliga resultat.
Vilken betydelse har då behandlarens förväntningar för framgång inom missbrukarvården? Detta är huvudfrågan i den här boken. Den är en fristående fortsättning på Motivation hos missbrukare och behandlare (Studentlitteratur 1987), om vilken recensenterna skrev:
”Boken ger i sin stimulerande och insiktsfulla redovisning av en bred pedagogisk forskning på området oundgänglig kunskap för behandlingsarbete med missbrukare.
Läs mer om boken på studentlitteratur.se