SULJE VALIKKO

Englanninkielisten kirjojen poikkeusaikata... LUE LISÄÄ

avaa valikko

Cultural-Historical Approaches to Studying Learning and Development : Societal, Institutional and Personal Perspectives
138,50 €
Springer
Sivumäärä: 344 sivua
Asu: Kovakantinen kirja
Julkaisuvuosi: 2019, 12.04.2019 (lisätietoa)
Kieli: Englanti
Tuotesarja: Perspectives in Cultural-Historical Research 6

This collection of papers examines key ideas in cultural-historical approaches to children’s learning and development and the cultural and institutional conditions in which they occur. The collection is given coherence by a focus on the intellectual contributions made by Professor Mariane Hedegaard to understandings of children’s learning through the prism of the interplay of society, institution and person. She has significantly shaped the field through her scholarly consideration of foundational concepts and her creative attention to the fields of activity she studies. The book brings together examples of how these concepts have been employed and developed in a study of learning and development. The collection allows the contributing scholars to reveal their reactions to Hedegaard’s contributions in discussions of their own work in the field of children’s learning and the conditions in which it occurs.



Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
LISÄÄ OSTOSKORIIN
Tilaustuote | Arvioimme, että tuote lähetetään meiltä noin 4-5 viikossa | Tilaa jouluksi viimeistään 27.11.2024
Myymäläsaatavuus
Helsinki
Tapiola
Turku
Tampere
Cultural-Historical Approaches to Studying Learning and Development : Societal, Institutional and Personal Perspectiveszoom
Sisäänkirjautuminen
Kirjaudu sisään
Rekisteröityminen
Oma tili
Omat tiedot
Omat tilaukset
Omat laskut
Lisätietoja
Asiakaspalvelu
Tietoa verkkokaupasta
Toimitusehdot
Tietosuojaseloste