Active Reading hjälper eleven att förbättra läsförståelsen och att utöka sitt engelska ordförråd. Syftet är att skapa en aktiv läsare – en som behärskar både att söka fakta och att reflektera och dra slutsatser.


New Words
Active Reading består av 30 fristående kapitel. Varje kapitel inleds med en kortare berättelse. Där möter eleven en del ord som troligen är nya för eleven. Tanken är att eleven ska tillägna sig nya ord på ett lättsamt sätt genom att ordens betydelse ofta framgår av sammanhanget.

I övningen New Words gäller det att sätta in fyra ord som alla förekommit i texten i helt nya meningar. Eleven skriver meningarna i ett separat skrivhäfte – Active Reading är inte någon förbrukningsbok.


Main Idea
Den första läsförståelsefrågan tränar översiktsläsning och visar om eleven förstått vad berättelsen handlar om i stora drag. Av fyra alternativ ska eleven välja det som bäst beskriver vad texten handlar om.


Reading Questions
Under rubriken Reading Questions finns till varje text tre läsförståelsefrågor. Ibland står svaret på frågan klart och tydligt i texten, ibland måste man dra slutsatser av den information som texten ger och läsa mellan raderna.


Write It!
Sist i varje kapitel finns fyra ord som alla förekommit i texten samt fyra bilder som illustrerar orden. Eleven ska där para ihop rätt ord med rätt bild och skriva ordet.


Active Reading A, B, C
I A-boken och B-boken är tempusformen i allmänhet presens, medan C-bokens texter oftast står i preteritum (imperfekt).

Alla kapitel är fristående, men den som gör kapitlen i ordning upptäcker att ord som man tillägnar sig i ett kapitel många gånger återkommer i senare kapitel. På så vis får eleven automatiskt en repetition av orden.

Längst bak i boken finns en ordlista till varje kapitel.

Till Active Reading A - C finns ett separat häfte med facit till alla tre böckerna.