Varför måste jag känna till skillnaden mellan huvudverb och hjälpverb? Varför ska jag lära mig se vad som är objekt i en sats? När har jag någon glädje av att känna igen bisats och huvudsats? Jo – med dessa kunskaper blir inlärningen av ett främmande språk mycket enklare. Här ger vi tydliga, motiverande exempel från engelskan, franskan, spanskan och tyskan.
I Svensk grammatik presenteras och förklaras de grundläggande grammatiska termerna och begreppen på ett lättförståeligt och strukturerat sätt.
Svensk grammatik innehåller sexton kapitel, nio om ordklasser och sju om satsdelar. Boken innehåller två integrerade delar: en teoretisk del och en praktisk del med drillövningar. Den teoretiska delen innehåller typexempel som sedan följs upp av ett stort antal övningar i den praktiska delen. Där tar vi upp och drillar olika aspekter på det som behandlats i den teoretiska delen. I slutet av boken finns facit till alla övningar.
Konkret nyttaI Svensk grammatik visas alltså genom konkreta exempel vilken nytta man har av det moment som just behandlats när man studerar de vanligaste främmande språken. Syftet är naturligtvis att eleven hela tiden ska se det meningsfulla med grammatikstudier. I "flaggrutor" ges exempel från engelskan, franskan, spanskan och tyskan som konkret visar varför man måste behärska det aktuella momentet för att förstå grammatiken i det främmande språket. Ibland gäller detta bara ett av språken, ibland två eller flera (det har ju till exempel ingen betydelse i engelskan om en sats är huvudsats eller bisats, medan det i tyskan avgör hur verben ska placeras).
SpråklabbetI slutet av de flesta kapitel finns "Språklabbet", ett kortare avsnitt för de elever som har tillägnat sig basfaktan. I "Språklabbet" finns olika typer av fördjupande fakta, kuriosa och "Tänk till-frågor" som får eleverna att på ett lättsamt sätt reflektera kring det de lärt sig....