För att barn ska kunna utveckla ett rikt språk behöver de uppmuntran och stimulans. I denna bok presenteras en mängd språkstimulerande rim, ramsor, sagor, sånger, gåtor, fingerlekar och vitsar för barn i åldern tre till elva år. I ett inledande avsnitt redogör författaren för hur lekarna kan utveckla barnens språkliga medvetenhet och underlätta läs- och skrivinlärning. Hon visar också vilken stor betydelse föräldrarna har för barnens språkutveckling och ger praktiska råd om hur man kan skapa en god språklig miljö hemma och i skolan eller förskolan.
Läs mer om boken på studentlitteratur.se