I sin Läsdagbok skriver eleverna fakta och bedömningar om alla böcker de läst. Bra, både för minnet och för lusten att läsa mer!
Varje läst bok får en sida i Läsdagboken där eleverna skriver ner titel, författare, datum och hur många sidor det är i boken. Det finns även utrymme för att kommentera vad som var bra med boken och vad som skulle kunna vara bättre.
Längst ner på sidan sätter man betyg på boken. Att kommentera och betygsätta boken får eleverna att reflektera över vad de läst. Läsdagboken hjälper eleverna att se hur de utvecklas som läsare!