Ulf Blossing; Ulf Blossing; Gunnar Berg; Annika Bergviken Rensfeldt; Susanne Duek; Mats Ekholm; Anna Gustafsson Studentlitteratur AB (2020) Pehmeäkantinen kirja
Ulrika Auno; Gunnar Berg; Frank Sundh; Conny Björkman; Ulf Blossing; Åsa Rönnbäck; Kristen Snyder; Roger Sträng Studentlitteratur AB (2016) Pehmeäkantinen kirja
Mia-Marie Sternudd-Groth; Monica Evermark; Kerstin Bladini; Ulf Blossing; Mats Ekholm; Erik Groth; Henrik Gustafsson Studentlitteratur AB (2020) Pehmeäkantinen kirja
Ulrika Auno; Gunnar Berg; Frank Sundh; Conny Björkman; Ulf Blossing; Monica Sjöstrand; Kristen Snyder; Roger Sträng Studentlitteratur AB (2021) Pehmeäkantinen kirja
Studentlitteratur Sivumäärä: 160 sivua Asu: Pehmeäkantinen kirja Painos: 1 Julkaisuvuosi: 2008, 29.07.2008 (lisätietoa) Kieli: Ruotsi
Förändringar, till och med ett kraftigt flöde av förändringar, är en konstant i arbetet som lärare och skolledare. Den här boken visar hur kunskap om skolorganisationer och skolförbättring kan omsättas i viktig kompetens för att skolor ska bli mer samspelande. Det är just det professionella samspelet mellan lärare, skolledare och elever som ska till för att kvaliteten i verksamheten ska säkras. I Kompetens för samspelande skolor ger författaren perspektiv på hur skolor, lärare och ledare aktivt kan gripa sig an förändringsflödet och hur ett ledarskap för förbättring kan organiseras. Områden som behandlas är bl.a. tid, kultur, ledarskap, system och organisation. I boken presenteras verktyg för att bedöma skolors förutsättningar för att driva förbättringsarbete. Dessutom ges bilder av samspel från skolor som ingått i olika forskningsprojekt. Boken vänder sig till förändringsagenter och processledare som lärare, rektorer, arbetslagsledare och utvecklingspedagoger.