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| Experimente Und Computersimulationen Im Naturwissenschaftlichen Unterricht - Ein Empirischer Vergleich 105,10 € Peter Lang AG Sivumäärä: 233 sivua Asu: Pehmeäkantinen kirja Julkaisuvuosi: 2005, 18.01.2005 (lisätietoa) Kieli: Saksa Ziel dieser Arbeit ist es, Handlungen in Computersimulationen mit Handlungen in realen Situationen zu vergleichen. Dazu werden die Methoden Concept Mapping und Computersimulation angewendet. Im Rahmen der Arbeit wurden das Computerprogramm CCMap und eine Computersimulation zum Vergleich der Handlungen programmiert, erprobt und evaluiert. Anhand der in Concept Maps, Experiment- und Simulationsprotokollen erhobenen Schulerdaten wurde eine Wirkung des Unterrichts festgestellt. Dabei ist sowohl das erhobene Wissen als auch das Handeln in der Realsituation und in der Computersimulation auf den Unterricht zuruckzufuhren. Es hat sich gezeigt, dass ein besseres Wissen nicht zu groesserer Handlungskompetenz fuhrt, wohl aber umgekehrt: Probanden, die erfolgreich handeln, zeigen einen groesseren Wissenszuwachs als diejenigen, die nicht erfolgreich handeln. Tuotteella on huono saatavuus ja tuote toimitetaan hankintapalvelumme kautta. Tilaamalla tämän tuotteen hyväksyt palvelun aloittamisen. Seuraa saatavuutta.
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Näytä kaikki tuotetiedotISBN: 9783631519103 Asiasanat: Aihealue: |
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