Ann S Pihlgren; Martin Anker Svensson; Hans Fröman; Anna Grettve; Monica Orwehag; Anneli Hippinen Ahlgren; Mikael Jensen Studentlitteratur AB (2015) Pehmeäkantinen kirja
Monica Hansen Orwehag; Marita Lundström; Eva M. Johansson; Cecilia Nielsen; Inga Wernersson; Ragnhild Vikström Gleerups Utbildning AB (2011) Pehmeäkantinen kirja
Studentlitteratur AB Sivumäärä: 192 sivua Asu: Pehmeäkantinen kirja Julkaisuvuosi: 2024, 07.10.2024 (lisätietoa) Kieli: Ruotsi
Fritidshemmet ska ge barn möjlighet till lärande, delaktighet och tillgång till en meningsfull fritid. Denna bok erbjuder teoretiska, historiska och praktiska perspektiv på fritidshemmets verksamhet, och ger läsaren en unik inblick i dess särskilda pedagogik. En grundläggande utgångspunkt är att länka forskning och teori till praktiken genom att spegla såväl fritidshemmens historia som deras nutida pedagogiska verksamhet via yrkespersoner som arbetat och arbetar med yngre skolbarn utanför skoltid.
Fritidshemmets pedagogik möjliggör en djupare förståelse av fritidshemmets uppdrag och verksamhetens centrala begrepp. Exempel på teman som behandlas är:
• delaktighet och barns perspektiv
• relationen till hemmet och skolan
• särskilda former av lärande
• omsorg, undervisning och meningsfull fritid.
Boken samlar aktuell forskning och är oundgänglig läsning för blivande och verksamma lärare inom fritidshem. Den är även relevant för skolledare och lärare som vill öka sin förståelse för fritidshemmens roll och pedagogiska verksamhet.