Tekijä: Michael Göhlich; Susanne Maria Weber; Wolfgang Seitter; Timm C. Feld Kustantaja: Springer Fachmedien Wiesbaden (2010) Saatavuus: Noin 17-20 arkipäivää
Tekijä: Michael Göhlich (ed.); Caroline Hopf (ed.); Daniel Tröhler (ed.) Kustantaja: VS Verlag für Sozialwissenschaften (2008) Saatavuus: Noin 17-20 arkipäivää
Tekijä: Michael Göhlich (ed.); Caroline Hopf (ed.); Ines Sausele (ed.) Kustantaja: VS Verlag für Sozialwissenschaften (2005) Saatavuus: Noin 17-20 arkipäivää
Tekijä: Michael Göhlich; Susanne Maria Weber; Halit Öztürk; Nicolas Engel Kustantaja: Springer Fachmedien Wiesbaden (2012) Saatavuus: Noin 17-20 arkipäivää
Tekijä: Michael Göhlich; Susanne Maria Weber; Andreas Schröer; Michael Schemmann Kustantaja: Springer Fachmedien Wiesbaden (2016) Saatavuus: Noin 17-20 arkipäivää
Tekijä: Michael Göhlich; Susanne Maria Weber; Christiane Schiersmann; Andreas Schröer Kustantaja: Springer Fachmedien Wiesbaden (2011) Saatavuus: Noin 17-20 arkipäivää
Tekijä: Christoph Wulf; Birgit Althans; Kathrin Audehm; Constanze Bausch; Benjamin Jörissen; Michael Göhlich; Anja Tervooren; Mat Kustantaja: Springer Fachmedien Wiesbaden (2004) Saatavuus: Noin 17-20 arkipäivää
Tekijä: Nicolas Engel; Michael Göhlich; Thomas Höhne; Matthias Klemm; Clemens Kraetsch; Christoph Marx; Marek Nekula; Joach Renn Kustantaja: Transcript Verlag (2013) Saatavuus: Ei tiedossa
Tekijä: Andreas Schröer; Michael Göhlich; Susanne Maria Weber; Henning Pätzold Kustantaja: Springer Fachmedien Wiesbaden (2016) Saatavuus: Noin 17-20 arkipäivää
Tekijä: Susanne Maria Weber; Michael Göhlich; Andreas Schröer; Jörg Schwarz Kustantaja: Springer Fachmedien Wiesbaden (2014) Saatavuus: Noin 17-20 arkipäivää
Tekijä: Andreas Schröer; Nicolas Engel; Claudia Fahrenwald; Michael Göhlich; Christian Schröder; Susanne Maria Weber Kustantaja: Springer Fachmedien Wiesbaden (2019) Saatavuus: Noin 17-20 arkipäivää
Die Pädagogik ist dabei, ein Terrain zu erobern, das längere Zeit an Psychologie und Wirtschaftswissenschaft verloren schien: das Feld organisationaler Lernprozesse. Beratung, Personal- und Organisationsentwicklung werden dabei als Unterstützung organisationaler Lernprozesse und somit als pädagogische Praxis verstanden. Fragen nach dem Verhältnis zwischen individueller Entwicklung und organisationaler Exzellenz werden in diesem Band auf die Frage zugespitzt, ob und wie im Konnex von Beratung und organisationalem Lernen Macht eingesetzt, generiert und modifiziert wird. Die Autorinnen und Autoren stellen hierzu Ergebnisse empirischer Untersuchungen vor und interpretieren sie in organisationspädagogischer Hinsicht.
