Tuotantopainotteinen insinöörikoulutus on lunastanut asemansa suomalaisessa koulutustarjonnassa. Se on edelläkävijä ja tiennäyttäjä työelämän hyödyntämisessä opetuksessa. Osa opinnoista suoritetaan työelämässä tai sen antamia kehitystehtäviä suorittaen. Eri koulutusohjelmissa ja eri ammattikorkeakouluissa työpaikkaopinnot toteutetaan toisistaan hieman poikkeavasti. Tuotantopainotteisen insinöörikoulutuksen kehittäminen on osa koko insinöörikoulutuksen kehittämistä. Tämä kirja jatkaa ja täydentää kahta aikaisempaa julkaisua. Kirjassa esitellään lisää erilaisia toimivia tuotantopainotteisia toteutuksia sekä tilastotietoa tuotantopainotteisen insinöörikoulutuksen määrällisten tavoitteiden toteutumisesta. Yhdessä nämä muodostavat varsin kattavan valtakunnallisen kuvan tilanteesta. Julkaisussa käsitellään myös insinöörikoulutuksen kehittämisen laajempia näkökulmia: työelämän odotuksia insinöörikoulutukselle, insinöörejä palveluliiketoiminnassa sekä viestintää insinöörin työkaluna. Tuotantopainotteisen koulutuksen kannalta tarkastellaan ylempää amk-tutkintoa, aikuiskoulutusta väylänä tekniikan esimiestehtäviin sekä rakennustyömaiden esimiestarvetta. Lisäksi tarkastellaan kehitysprojektin tähänastista työskentelyä. Kirja on antoisa lähdeteos sekä tuotantopainotteisen että koko insinöörikoulutuksen kehittämisessä mukana oleville henkilöille ammattikorkeakouluissa, työpaikoilla, järjestöissä sekä hallinnossa.
