Inge Carlström | Akateeminen Kirjakauppa

Denna bok beskriver principer för och arbetsgången vid pedagogiskt utvecklingsarbete - från problemformulering till dokumentation.
I denna andra upplaga ägnas stort utrymme åt begreppen utvärdering och målformulering samt år praktisk utvärdering. I ett särskilt kapitel belyses också begreppen kvantitativ och kvalitativ metodik, och deras tillämpningsområde diskuteras. Strategier för utvecklingsarbete liksom metoder för insamling och bearbetning av information beskrivs och exemplifieras.
Läs mer om boken på studentlitteratur.se