Lena Wilhelmson; Marianne Döös; Erik Berntson; Jenny Madestam; Åsa Örnberg; Lena Wilhelmson; Marianne Döös Studentlitteratur AB (2019) Pehmeäkantinen kirja
Erik Berntson; Claudia Bernhard-Oettel; Johnny Hellgren; Katharina Näswall; Magnus Sverke Natur & Kultur Läromedel och Akademi (2016) Kovakantinen kirja
Anna Cregård; Erik Berntson; Stefan Tengblad; Pia Andersson; Eva Bejerot; Lisa Björk; Fredrik Bååthe; Mikael Cäker Natur & Kultur Läromedel och Akademi (2018) Kovakantinen kirja
Anna Cregård; Tina Forsberg; Erik Berntson; Annika Härenstam; Anna Cregård; Tina Forsberg; Erik Berntson Studentlitteratur AB (2023) Pehmeäkantinen kirja
Martin Berntson; Sven-Erik Pernler; Otfried Czaika; Remi Kick; Erik Pettersson; Annika Sandén; Martin Berntson Skara stiftshistoriska sällskap (2014) Kovakantinen kirja
Studentlitteratur AB Sivumäärä: 224 sivua Asu: Pehmeäkantinen kirja Julkaisuvuosi: 2019, 10.04.2019 (lisätietoa) Kieli: Ruotsi
Delat ledarskap avser ett förtätat samarbete mellan chefer som tar gemensamt ansvar för en organisatorisk helhet. Fenomenet finns i alla branscher i arbetslivet, så också bland rektorer i förskola och skola. Kunskap om delat ledarskap är det däremot ont om i samhället. Denna bok bidrar med kunskap om delat ledarskap i förskola och skola utifrån aktuell empirisk forskning och teori. Fokus ligger på förutsättningar som krävs och som skapas i det delade ledarskapet, samt på möjligheter och svårigheter kopplade till sådant ledarskap. Exempel på frågor som belyses är: rättsliga möjligheter för gemensamt ansvar, olika former av delat ledarskap och hur de visat sig fungera i praktiken samt krav på relationen mellan chefer som delar en ledningsfunktion. Boken tar också upp erfarenheter av att som huvudman införa delat ledarskap.
Delat ledarskap i förskola och skola riktar sig till rektorer, huvudmän och andra intresserade av förskolors och skolors ledning, och är användbar på rektorsprogrammet och i annan ledarskapsutbildning. Boken pekar på möjligheterna i kollektiva former av ledarskap, men skriver inte fram delat ledarskap som en universallösning på alla problem. I stället ses delat ledarskap som en relevant ledningsform och som en möjlig väg fram till mer hållbara arbetssituationer för rektorer vars uppdrag ofta är omfattande, komplicerade och krävande.