Anne Karhu; Mika Paananen; Vesa Närhi; Jarkko Vehniäinen (kuv.); Henrik Husberg (käänt.); Susanna Slama (käänt.) Niilo Mäki Instituutti (2021) Saatavuus: Tilaustuote Kierreselkäinen
Niilo Mäki Instituutti Sivumäärä: 49 sivua Asu: Kierreselkäinen Painos: 2. uud. p. Julkaisuvuosi: 2021 (lisätietoa) Kieli: Suomi
Käyttäytymisen ongelmat kuormittavat sekä opettajia että kouluyhteisöä ja ovat riski oppilaan kehitykselle. Häiritsevän käyttäytymisen väheneminen edistää oppilaiden oppimista ja myönteistä kehitystä ja parantaa yleistä kouluviihtyvyyttä.
Tässä Kummi-sarjan julkaisussa esitellään Check in Check out (CICO) -toimintamalli, jossa oppilaalle järjestetään käyttäytymisen tehostettua tukea osana tavanomaista koulutyötä. CICO-toimintamallin suomalaista versiota kehitettiin ja tutkittiin Jyväskylän yliopiston ja Niilo Mäki Instituutin yhteisessä ProKoulu-tutkimushankkeessa sekä ProVarkaus-hankkeessa.
Kummi on tarkoitettu oppilaiden kanssa työskentelevälle koulu- ja oppilashuoltohenkilöstölle: opettajille, erityisopettajille ja koulunkäynninohjaajille sekä psykologeille ja kuraattoreille. Kirjassa on käytännöllinen kuvaus siitä, miten CICO-toimintamalli otetaan käyttöön koko koulussa, ja siinä on myös tarvittavat arviointi- ja työvälineet tukimallin aloittamiseen yksittäiselle oppilaalle.
Kummi-sarjan CICO-julkaisu sisältää otietoa käyttäytymisen tukemisen yleisistä periaatteista, oohjeistuksen käyttäytymisen tuen rakentamiseksi koulussa sekä otarvittavat arviointi-, dokumentointi- ja seurantalomakkeet CICO-toimintamallin suunnitelmalliseen toteuttamiseen.
