Anja Wildemann; Sarah L. Fornol; Lena Bien-Miller; Alexandra Merkert; Handan Budumlu; Sebastian Krzyzek Kallmeyer'sche Verlags- (2022) Pehmeäkantinen kirja
Anja Wildemann; Sarah L. Fornol; Lena Bien-Miller; Alexandra Merkert; Handan Budumlu; Sebastian Krzyzek Kallmeyer'sche Verlags- (2022) Pehmeäkantinen kirja
Anja Wildemann; Sarah L. Fornol; Lena Bien-Miller; Alexandra Merkert; Handan Budumlu; Sebastian Krzyzek Kallmeyer'sche Verlags- (2022) Pehmeäkantinen kirja
Anja Wildemann; Sarah Fornol; Lena Bien-Miller; Alexandra Merkert; Sebastian Krzyzek; Handan Budumlu Kallmeyer'sche Verlags- (2023) Pehmeäkantinen kirja
Um die Problematik des sprachlichen Anfangsunterrichts zu verstehen, sind theoretische Grundlagen unerlässlich. So werden in diesem Band zunächst z.B. Modelle des Lese- und Schreibenlernens oder auch Themen wie "Sprache am Übergang in die Grundschule" erörtert.
Praktische Fragen wie "Lehrgangsorientierung oder Lernwegsorientierung?" und Hinweise zur Diagnostik, Beobachtung und Förderung finden sich ebenfalls in diesem Band. Zu den Themen und Fragen im Buch gibt es praktische Arbeitsanregungen und Denkanstöße.
Tulossa! 01.07.2014 Kustantajan ilmoittama saatavuuspäivä on ylittynyt, selvitämme saatavuutta. Voit tehdä tilauksen heti ja toimitamme tuotteen kun saamme sen varastoomme. Seuraa saatavuutta.