Tekijä: Alli Klapp; Samuel Abrams; Henry Levin; Karin Ashing (övers.) Kustantaja: Natur & Kultur Akademisk (2017) Saatavuus: | Arvioimme, että tuote lähetetään meiltä noin 1-3 viikossa
Tekijä: Christian Lundahl; Maria Folke-Fichtelius; Astrid Birgitte Eggen; Johan Hofvendahl; Anders Holmgren; Alli Klapp; Helena Korp Kustantaja: Studentlitteratur AB (2016) Saatavuus: Noin 6-9 arkipäivää
Studentlitteratur AB Sivumäärä: 195 sivua Asu: Pehmeäkantinen kirja Painos: 1 Julkaisuvuosi: 2015, 18.09.2015 (lisätietoa) Kieli: Ruotsi
Lärares bedömningspraktik har visat sig vara ett kraftfullt verktyg för att påverka hur väl elever lyckas i skolan. I bästa fall kan den leda till ett ökat lärande och bättre prestationer hos elever – i värsta fall till minskat lärande och sämre prestationer. Hur elever bedöms i skolan påverkar deras syn på sig själva, deras självkänsla, hälsa och livsval. Eftersom betyg i Sverige används som instrument för urval till vidare utbildning har de stor betydelse för elevernas framtida liv. Frågan är hur bedömning, betyg och lärande förhåller sig till varandra. Hur kan du som lärare verka för en positiv utveckling hos dina elever utifrån rådande styrdokument? Den här boken ger dig kunskap om hur bedömning och betyg påverkar elevers lärande; den förklarar hur elevers motivation för lärande och lärarens undervisning hänger ihop. Här vidgas således perspektivet på betygs- och bedömningsfrågan med hjälp av teoretisk och historisk fördjupning. Varje kapitel avslutas med praktiska förslag på hur du kan förbättra din undervisning och bedömning. Denna bok vänder sig till studenter på lärarutbildningen och redan verksamma lärare, i förskolan och ända upp till vuxenutbildningen.
