SULJE VALIKKO

Englanninkielisten kirjojen poikkeusaikata... LUE LISÄÄ

avaa valikko

Ahola Sakari | Akateeminen Kirjakauppa

Haullasi löytyi yhteensä 13 tuotetta
Haluatko tarkentaa hakukriteerejä?



Tekemällä oppii Työssä oppimisen käytäntöjä ammattikorkeakouluissa
Ahola Sakari; Kivelä Suvi; Nieminen Minna
Turun yliopisto (2005)
Pehmeäkantinen kirja
39,20
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
HEIMOJA, HENGENVILJELYÄ JA HALLINTOA Korkeakoulututkimuksen vuosikirja 2002
Ahola Sakari & Välimaa Jussi (toim.)
Koulutuksen tutkimuslaitos / Jyväskylän yliopisto (2002)
Pehmeäkantinen kirja
40,50
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
YLIOPISTON PIILO-OPETUSSUUNNITELMA, ELI, TUTKIMUS SIITÄ, MITEN YLIOPISTOSSA PÄRJÄÄ PELAAMALLA YLIOPISTOPELIÄ - Tutkimus siit...
Sakari Ahola
Turun yliopisto (2000)
Pehmeäkantinen kirja
28,80
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Yhteishausta yhteisvalintaan. Yliopistojen opiskelijavalintojen kehittäminen
Ahola Sakari
OPM - Opetusministeriö (2004)
Pehmeäkantinen kirja
16,20
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Yliopistojen opiskelijavalintojen kehittäminen. Selvitysmiehen väliraportti
Ahola Sakari
OPM - Opetusministeriö (2003)
Pehmeäkantinen kirja
13,30
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Kulttuurin koulutus ja uudet urat Koulutussosiologian tutkimuskeskuksen raportti 61
Honkanen Virpi Ahola Sakari
Turun yliopisto (2003)
Pehmeäkantinen kirja
38,80
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Ammattikorkeakoulun paikka Koulutussosiologian tutkimuskeskuksen raportti 60
Nieminen Minna Ahola Sakari
Turun yliopisto (2003)
Pehmeäkantinen kirja
38,80
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
TOWARDS THE EUROPEAN MODEL OF POSTGRADUATE TRAINING
Osmo "Kivinen; Sakari Ahola; Päivi" Kaipainen
Turun yliopisto (1999)
Pehmeäkantinen kirja
48,30
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot Kokeilusta kokemuksiin Koulutussosiologian tutkimuskeskuksen raportti 71
Ojala Kristiina Ahola Sakari
Turun yliopisto (2008)
Pehmeäkantinen kirja
38,90
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Opiskelijanäkökulma tutkinnonuudistukseen
Galli Loretta; Ahola Sakari
Turun yliopisto (2011)
42,20
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Tiedosta toimintaan Kirjoituksia korkeakoulutuksesta, filosofiasta ja yhteiskunnasta
Sakari Ahola; Päivi Kaipainen; Olli Koistinen; Kari Nyyssölä
Turun yliopisto (2011)
40,80
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Higher education research in Finland
Sakari Ahola; David M. Hoffman
Koulutuksen tutkimuslaitos / Jyväskylän yliopisto (2012)
39,20
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Elinikäiset oppijat lähikuvassa
Loretta Galli; Sakari Ahola
Turun yliopisto (2010)
Pehmeäkantinen kirja
35,10
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Tekemällä oppii Työssä oppimisen käytäntöjä ammattikorkeakouluissa
39,20 €
Turun yliopisto
Sivumäärä: 197 sivua
Asu: Pehmeäkantinen kirja
Julkaisuvuosi: 2005 (lisätietoa)
Kieli: Suomi
Tuotesarja: Koulutussosiologian tutkimuskeskuksen raportti
Koulutussosiologian tutkimuskeskuksen raportti nro 65
Pakollinen harjoittelu ja opinnäytetyö ovat olleet perinteiset työssä ja tekemällä oppimisen muodot ammattikorkeakouluissa. Ne ovat edelleen yleisempiä ja näkyvämpiä kuin uudet työssä oppimisen tavat, joita ovat mm. erilaiset ongelmakeskeisen oppimisen sekä projektiopiskelun muodot. Työssä oppimista pyritään edistämään myös oppimisympäristöjä kehittämällä. Nykyopiskelijat ovat mukana oppilaitoksen ulkoiseen palvelutoimintaan liittyvissä projekteissa, toimivat harjoitus- tai opiskelijayrityksissä sekä hyödyntävät uudenlaisia virtuaalisia oppimisympäristöjä. Tutkimuksessa haastateltujen opettajien mukaan projektitaidot ovat nykypäivän työelämässä ensiarvoisen tärkeitä, mutta projektimaiseen työskentelyyn liittyy myös monia ongelmia. Uusia työssä oppimisen tapoja innovoidaan jatkuvalla syötöllä, ja monet väsyvät muutoinkin rasittavassa ja jatkuvasti pyörivässä kehittämismyllyssä. Opiskelijat puolestaan nääntyvät jatkuvasti kasvavan työtaakan alla. Voidaan myös kysyä, onko perusteltua yrittää kouluttaa opiskelijoista valmiita ammattilaisia, kun asiantuntijaksi yleensä tullaan vasta vuosien työelämäkokemuksen jälkeen. Vaarana pitkälle menevissä yhteistyöhankkeissa on myös se, että opetustyö ja oppilaitoksen puhdas palvelutoiminta menevät sekaisin.

Loppuunmyyty
Myymäläsaatavuus
Helsinki
Tapiola
Turku
Tampere
Tekemällä oppii Työssä oppimisen käytäntöjä ammattikorkeakouluissazoom
Sisäänkirjautuminen
Kirjaudu sisään
Rekisteröityminen
Oma tili
Omat tiedot
Omat tilaukset
Omat laskut
Lisätietoja
Asiakaspalvelu
Tietoa verkkokaupasta
Toimitusehdot
Tietosuojaseloste