Sam Body Plays | Akateeminen Kirjakauppa

Avsikten med den här handboken är att sammanställa beprövade berättarmetoder och presentera nya. Man kan bli berättare genom att berätta berättelser. Så enkelt är det! Berättelser kan berättas på många olika sätt. Om berättaren lyckas beröra åhöraren, nå åhörarens känslovärld, har han eller hon lyckats som berättare. Berättarens uppgift är att vara en bro till berättelsen, som förs vidare från hjärta till hjärta. Berättandet är inte ett skådespel, även om berättarna ofta lever sig i in i berättelsens rollfigurer och utnyttjar olika tonlägen i berättandet. Berättandet växlar mellan episka, beskrivande och berättande sekvenser och dramatisk interaktion mellan personerna. De ovan beskrivna berättarfärdigheterna kan tränas. Avsikten med den här handboken är att inspirera föräldrar, lärare, kulturproffs och andra som arbetar med barn och unga att ta i bruk skapande metoder för att träna berättande. Den grundläggande tanken är att man inte kan förvänta sig att barn ska kunna berätta berättelser om de aldrig får höra berättelser. Den vuxna är en naturlig brobyggare mellan barnen och berättelserna. I den här handboken finns övningar för vuxna som vill utveckla sig själva som berättare och enkla övningar att göra tillsammans med barnen.