jueves, 23 de abril de 2009

Pensar en organizar el tiempo libre de los niños pequeños puede parecer hasta contradictorio, cuando la infancia es, por naturaleza, el momento de inventar tiempos, espacios e historias en las que la diversión, el juego y la alegría deberían estar presentes.
Pero la concepción de infancia va cambiando, así como la vida y las costumbres, y el planteo de buenas experiencias fuera de la escuela es enriquecedor y, para muchos niños, una de las pocas oportunidades de contacto con la naturaleza, el aire libre y el agua.
Es por eso que las propuestas de recreación, en las que lo cotidiano se recrea, se vuelve a hacer pero de otro modo, se inventa cada vez, resultan alternativas válidas cuando terminan las clases.

Carlos Pablo Ziperovich,María Clotilde Sardou,Karina Otero,Mariana Mallol Laplace,María Heguiz,Daniel Albarracín