Programowanie w edukacyjnym jezyku programowania Logo wprowadza uczniow w arkana programowania strukturalnego. Jak wynika z obserwacji autora, uczniowie programujacy w szkole bardzo czesto nie potrafia zadanie podzielic na podzadania. Programowanie jest przejawem aktywnosci matematycznej, a matematyka nie zawsze jest przez uczniow akceptowana.

Praca jest adresowana przede wszystkim dla studentow studiow pedagogicznych o kierunku informatycznym. Korzystac z niej moga tez sluchacze podyplomowych studiow nauczycielskich z informatyki oraz bezposrednio zainteresowani uczniowie. W pracy przedstawiono podstawowe aspekty programowania w Logo, zwracajac uwage na algorytmy i estetyke procedur. Po opanowaniu proceduralnego programowania w Logo, czytelnik moze zajac sie programowaniem obiektowym w Logo, tworzac, z uzyciem wielu zolwi, animowane obrazy. Czytelnik, o ile interesuje sie algorytmami, powinien kontynuowac nauke programowania w jezyku C++, ktory daje bardzo duze mozliwosci rozwiazywania trudnych problemow, wystepujacych w konkursach i zawodach programistycznych.