Hur är det att arbeta som socionom och skolkurator på en skola? Vilka arbetsuppgifter har man och vad kan skolledning och kollegor förvänta sig av skolans sociala expert?

Yvonne D-Wester visar i boken hur skolkuratorn kan planera och strukturera sitt arbete. Hon ger råd om förhållningssätt och presenterar metoder för arbetet. Socionomens uppdrag i skolan beskrivs på ett både övergripande och vardagsnära sätt. I boken finns också exempel på praktiska gruppövningar och material för kartläggning av skolans lärandemiljö.

Boken Socionomen i skolan vänder sig till socionomer som är verksamma som skolkuratorer och till studeranden på socionomutbildningar. För skolledare ger boken inblick i socionomkompetensen och den kan användas som utgångspunkt för att kvalitetssäkra skolkuratorsinsatsen.