SULJE VALIKKO

avaa valikko

KUVIONUOTTIMENETELMÄN ULOTTUVUUDET PIANONSOITON ALKUOPETUKSESSA. Toimintatutkimus eri kohderyhmillä
42,00 €
Helsingin yliopiston kasvatustieteen laitos
Sivumäärä: 214 sivua
Asu: Pehmeäkantinen kirja
Julkaisuvuosi: 2001 (lisätietoa)
Kieli: Suomi

Tutkimuksessa tutkittiin kuvionuottimenetelmän soveltuvuutta ja mahdollisuuksia pianonsoiton alkuopetuksen eri ulottuvuuksilla.Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää kuvionuottiopetuksen merkitystä oppilaan oppimisen tukijana soittamisen eri osa-alueilla sekä miten kuvionuoteista voidaan siirtyä perinteiseen nuottikirjoitukseen, jos se on opetuksen tavoitteiden kannalta tarkoituksenmukaista. Kuvionuotit on uusi konkreettinen notaatiosysteemi, jossa nuotit merkitään systemaattisesti erilaisin värein ja sympolein. Tutkimuksessa kuvataan toimintatutkimusprosessia, jossa opettaja-tutkija opetti eri kohderyhmille (alle kouluikäist lapset, pianoryhmä, erityisryhmän oppilaat)pianonsoittoa kuvionuottimenetelmää soveltaenkolmen lukukauden ajan, puolentoista vuoden aikana (yhteensä 189 oppituntia).Tutkimuksen aineisto koostuu opettajan päiväkirjoista, oppituntien videoinneista, kyselylomakkeista sekä oppilaiden vanhempien ryhmähaastatteluista. Näin aineiston triangulaatio oli mahdollista. Tutkimus on myös tapaustutkimus, jossa esitellään neljä erilaista opetus- ja oppimisprosessia. Tukimuksen tulosten perusteella kuvionuotit näyttivät helpottavan oppilaan soittamaan oppimista ja rikastuttavan opettajan opetuksen mahdollisuuksia.



Loppuunmyyty
Myymäläsaatavuus
Helsinki
Tapiola
Turku
Tampere
KUVIONUOTTIMENETELMÄN ULOTTUVUUDET PIANONSOITON ALKUOPETUKSESSA. Toimintatutkimus eri kohderyhmillä
Näytä kaikki tuotetiedot
Sisäänkirjautuminen
Kirjaudu sisään
Rekisteröityminen
Oma tili
Omat tiedot
Omat tilaukset
Omat laskut
Lisätietoja
Asiakaspalvelu
Tietoa verkkokaupasta
Toimitusehdot
Tietosuojaseloste