Expedition a la fois scientifique, chronologique et geographique, cet ouvrage tente de faire le point sur les natures, les fonctions et les valeurs couramment assignees a l'article, percu tantot comme un apport, tantot comme un support du nom, et ce depuis 1980, date qui marque un tournant symbolique en grammaire.
De loin la plus empruntee, la voie de l'article-apport nominal est remarquee dans chacune des cinq ecoles linguistiques selectionnees (la grammaire scolaire, la linguistique enonciative, la psychomecanique du langage, la linguistique cognitive et quelques-unes des grammaires formelles). La deuxieme tendance, d'essor tardif, ne parait etre adoptee aujourd'hui encore que par certaines grammaires de constituants et quelques psychosystematiciens. Les conceptions de l'article sont donc multiples, et les discours sont heterogenes en cette aube du XXIe siecle. Cet ouvrage dresse ainsi le bilan des recherches et retrace les theories contemporaines, souvent heterogenes, sur l'article en francais.