Väitöskirja
Mitä suomalaisille oppilaille opetetaan matematiikassa seitsemän ensimmäisen kouluvuoden aikana? Millaisia mahdollisuuksia opetussuunnitelmat ja oppikirjat tarjoavat oppimiselle? Entä mitä asioita opettajat todellisuudessa opettavat ja mitä oppilaat lopulta osaavat?
Teos selvittää peruskoulun 5.-7. luokan matematiikan oppikirjojen sisältöjä. Lisäksi se vertaa eri oppimateriaaleja käyttäneiden oppilaiden suorituksia vuonna 1999 toteutetussa kansainvälisessä matematiikka- ja luonnontiedetutkimuksessa. Lukuisten tehtäväesimerkkien avulla julkaisu antaa selkeän kuvan oppilaiden osaamisesta.
Kirja tarjoaa hyödyllistä tietoa kaikille matematiikan oppimisesta ja opetuksesta kiinnostuneille aina matematiikan opettajista oppimateriaalien ja opetussuunnitelmien tekijöihin sekä arviointien suorittajiin.