Kieli, kuulo ja oppiminen - kuurojen ja huonokuuloisten lasten opetus
Käytännönläheistä tietoa pedagogisesta näkökulmasta
Teos on ensimmäinen suomenkielinen kuulovammaisten opetusta käsittelevä julkaisu. Kommunikointi ja kielen kehitys, lukemaan ja kirjoittamaan oppiminen sekä kaksikielisyys ovat kirjan johtavia ajatuksia. Teoksessa käsitellään myös kuulovammaisalan ajankohtaisia aiheita kuten sisäkorvaistutetta, oppimisvaikeuksia ja inkluusiota. Kirja on pedagogien, kuntouttajien ja tutkijoiden yhteistyön tulos