Det satsas i dag stora pengar på bioteknisk forskning och tron på dess förmåga att förändra människans livsvillkor är mycket stark. Därför finns det också en stor efterfrågan på att öka den kreativa potentialen i dessa forskningsmiljöer.


Hur bär man sig åt för att stimulera kreativiteten hos forskargrupper i biotekniska miljöer?


Om detta aktuella och angelägna ämne handlar boken Kreativa kunskapsmiljöer i bioteknik av Sven Hemlin, docent i psykologi och forskare vid Gothenburg Research Institute (gri) vid Handelshögskolan, Göteborgs universitet.


Undersökningen bygger på en omfattande intervjustudie, där forskare inom bioteknik vid universiteten och industrin dels fått tala fritt om vad de uppfattar som viktigt för kreativiteten i sin egen forskningsmiljö och vilka hinder som finns, dels på viktighetsskattningar av en mängd faktorer som kan gynna eller hindra kreativiteten.


Även om undersökningen är inriktad på bioteknik, så kan dess resultat fungera som en vägledning för forskare och kunskapsutvecklare även inom andra områden där man arbetar i forskargrupper.