Der Band vereinigt Abhandlungen, die Freunde und Kollegen, Schulerinnen und Schuler des renommierten Erziehungswissenschaftlers Kurt Aurin zu dessen 70. Geburtstag verfasst haben. Die Autorinnen und Autoren setzen sich einerseits mit den Forschungsarbeiten sowie der schul- und erziehungstheoretischen Konzeption von Kurt Aurin auseinander und erortern andererseits beispielhaft Problemfelder in der Erziehungswissenschaft und Herausforderungen gegenuber der padagogischen Praxis. Dabei verfolgen die unterschiedlichen Beitrage das gemeinsame Anliegen, Strukturmerkmale guter Schulen sowie erfolgreichen Unterrichtens und Erziehens herauszuarbeiten. Die folgenden Themenstellungen werden erortert: Schule im Spannungsfeld unterschiedlicher Anspruche, soziales Lernen in der Schule, Lehrerkooperation, Werterziehung (insbesondere im Religionsunterricht), Weiterbildung und Schulsystemforschung."