Esta es una obra que crea un marco de referencia para el estudio del lenguaje. No se busca fijar una gram+tica monolingYe, sino presentar la gram+tica en forma que exceda a una lengua. En este caso se trata de un material para estudiantes que tienen acceso al espa-ol y al inglZs. El juntar dos lenguas no implica desarrollar las ideas en paralelo como hacen algunos libros, sino relativizar las diferentes soluciones de cada una en cuanto a un mismo problema.