V posobii dano nauchno-metodicheskoe obosnovanie proektno-organizatorskoj funktsii v vospitatelnoj dejatelnosti i kompetentnosti uchitelja v ee realizatsii. Avtorom predlagaetsja tekhnologija obuchenija uchaschikhsja proektirovaniju v vospitatelnom protsesse shkoly. Uchebno-metodicheskoe posobie razrabotano v pomosch pedagogam, pedagogam-organizatoram, klassnym rukovoditeljam (vospitateljam), zamestiteljam direktorov shkol po vospitatelnoj rabote.