Wenn man Frankreich und die Franzosen wirklich kennen lernen will, genugt es nicht, sich mit der durch Paris reprasentierten nationalen kulturellen Identitat zu befassen. Ein vollstandigeres Bild ergibt sich, wenn man die Regionen Frankreichs berucksichtigt, in denen sich regionale kulturelle Identitat heute am deutlichsten, wenn auch auf ganz unterschiedliche Weise konstituiert: die Bretagne, Okzitanien, Korsika und das Elsass. Damit lassen sich neue Akzente im Franzoesischunterricht der Oberstufe setzen. Dies geschieht im Rahmen der Projektarbeit, deren methodische Frames neben konventionelleren Arbeitsformen u. a. auch Stationenlernen und Text Study Group umfassen; das Ergebnis ist eine Vielfalt von motivierenden Projektprodukten: Dossier, Reisefuhrer, Videojournal, Filmskript, Debattenzyklus, kulturelle Inszenierung, Exkursion.