Soziale Lagen im Übergang : Junge Migrantinnen und Einheimische zwischen Schule und Berufsausbildung
Karin Schittenhelm untersucht den Statusubergang zwischen Schule und beruflicher Ausbildung anhand junger Frauen mit Migrationshintergrund und berucksichtigt dabei einen Vergleich mit einheimischen jungen Frauen. Theoretisch verbindet die Autorin Ansatze der soziokulturell orientierten Ungleichheitsforschung und der Wissenssoziologie, empirisch kombiniert sie qualitative Methoden.
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