Kielenoppimiseen, kielenopetukseen ja kielitaidon arviointiin kohdistuva tutkimus- ja selvitystyö on voimakkaasti lisääntynyt maassamme viime vuosina. Uutta tietoa on nyt runsaasti tähän monitahoiseen ongelma-alueeseen liittyvistä kysymyksistä. Tämä artikkelikokoelma kokoaa merkittävän osan tämän tutkimustyön hajallaan olevista tuloksista. Kirjan artikkelit keskittyvät kolmeen asiaryhmään: yleiset kielikoulutuksen strategiat ja suunnittelu; vieraalla kielellä opettaminen; ja viranomaisten ja virallisten instituutioiden toiminta ja vaikutus kielikoulutukseen.