La base de datos NAC-ACS es un programa abierto para los profesionales que trabajan con el alumnado con necesidades educativas especiales, permanentes o temporales, en centros ordinarios o especificos. Así mismo, permite dar respuesta a los retos que la Ley de calidad de la enseñanza plantea desde la etapa de educación infantil hasta la etapa de educación secundaria. El programa permite realizar informes y dictámenes; establece el nivel actual de competencias, el estilo de aprendizaje, propuestas de logopedia, programas de hábitos de autonomía, programas de desarrollo individual; evalución del desarrollo infantil mediante la escala EDI y programar talleres de cocina, cerámica, carpintería, jardinería e informática.