Peruskoulu, luokka 5

Huima 5 Kirjoitustaidon vihkon lukujen tehtävät etenevät prosessimaisesti pienistä kirjoitustehtävistä kokonaisen tekstin laatimiseen. Viidennellä luokalla paneudutaan entistä enemmän tekstin suunnitteluun ja rakentamiseen sekä pohditaan, mikä tekstin tarkoitus on. Tehtävien avulla opitaan myös käyttämään eri tekstilajeille tyypillisiä tunnuspiirteitä. Lisäksi vihkossa motivoidaan oppilasta tarkastelemaan hänen aiemmin kirjoittamiaan tekstejä. Keksi ja kirjoita -sivuilla herätellään aiheeseen lyhyempien kirjoitustehtävien avulla. Ratkaise ja rakenna -aukeamalla oppilas suunnittelee tekstikokonaisuutta. Lopullinen teksti kirjoitetaan erilliseen vihkoon tai työstetään koneella tai tabletilla. Omien tekstien käsittelyn lisäksi pysähdytään tarkastelemaan toisten tekstejä. Vihko soveltuu hyvin itsenäiseen työskentelyyn.