Wie die Befunde vieler empirischer Untersuchungen zeigen, schreiben Madchen Leistungsresultate anderen Ursachen zu und sind weniger erfolgszuversichtlich als Jungen. Hier liegt die Vermutung nahe, dass Madchen sich als geringer begabt erleben als Jungen. Jungen dagegen neigen dazu, sich als kompetent und leistungsfahig einzuschatzen. Diese Hypothese wird in drei Untersuchungen anhand unterschiedlicher Aufgabentypen experimentell uberpruft."