Religionspädagogisches Selbst-Bewusstsein - Eine pädagogische Theologie am Beispiel des Religionsunterrichts
Wer sein professionelles Handeln effizienter, attraktiver, leichter gestalten will, muss seiner Sprache und KArpersprache ein unverwechselbares Profil geben. Der Lehr-KArper ist als geistige und leibliche Einheit ein Resonanzboden, der die religiAse oder letztinstanzliche Dimension einer Person atmosphArebildend nach auAen wirken lAsst. Da die non-verbale Wirkungskraft intensiver und lerneffizienter ist als die verbale, bedarf die Sprache des KArpers genauso der Ausbildung wie die des Kopfes.