AUTONOMIA EN EL APRENDIZAJE EN EDUCACION FISICA Y RELACIONES CON LA FELICIDAD Y CON LA ATRIBUCION DE LA M
Nuestra Tesis Doctoral, pretende evaluar el grado de desarrollo de la autonomía de aprendizaje de un grupo de alumnos del tercer ciclo de la Educación Primaria, dentro del área de Educación Física, después de la aplicación de un programa basado en la autogestión del aprendizaje por parte del propio alumnado
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