Paradigma e ideología en la investigación educativa, que ahora reedita la editorial de la Universidad de Granada, con un postfacio delautor, ha sido reconocido por su contribución a los estudios sobreeducación. Está especialmente dirigida a los profesionales de laeducación, docentes y estudiantes universitarios interesados en elanálisis crítico de las instituciones sociales. Este libro exploralascontradicciones de la educación en el contexto de la ciencia social,así como el proceso mediante el que los supuestos intereses sociales,culturales y políticos llegan a entrelazarse de forma indisoluble conlos interrogantes conceptuales, metodológicos y diseño de lasinvestigaciones sociales y educativas.