Este libro presenta dos partes bien diferenciadas, la primera con marcado contenido teórico, es sin duda la base que sustenta el resto de la obra, puesto que ha sido un análisis pormenorizado de la realidad histórica de la competición deportiva con jóvenes. En este apartado se ha realizado una amplia búsqueda bibliografía sobre la competición deportiva en el ámbito escolar, desde la más antigua a la más actual, intentando dejar relacionada la competición con todo el ecosistema social que envuelve a los jóvenes en su periodo escolar, introduciendo los términos competición, cooperación y valores en el ámbito de la actividad física y el deporte. En la segunda parte se determina el contexto actual de la competición deportiva con jóvenes, profundizando en un estudio situacional, analizando los distintos deportes en edad escolar. La competición deportiva con jóvenes es el lugar donde enseñamos a nuestros noveles a tener capacidad de superación, pero con mucha atención a la superación en la tolerancia, en el respeto y en la grandeza de las relaciones sociales, en la sociedad plural y cambiante que nos ha tocado vivir.