El proceso de Boloña puede ser interpretado de distintas maneras, y en las universidades europeas hay un cierto debate sobre su naturaleza, alcance y significado. Para la Universitat de València era necesario conocer la visión sobre su oferta formativa futura, no solo desde dentro, sino también desde la opinión de expertos externos. Y nadie mejor que el IVIE para atender este requerimiento, dado que es una de las instituciones más prestigiosas en el análisis de la evolución del capital humano y de las necesidades de formación de la sociedad.