Lapsen normaaliin kehitykseen kuuluu, että hän liikkuu. Liikkumalla lapselle avautuu uusia niin
sosiaalisia kuin kognitiivisia mahdollisuuksia oppia. Jos liike puuttuu, lapselta jää monta asiaa
kokematta, näkemättä ja oppimatta. Tämä kirja lähtee liikkeelle motoriikasta ja liikunnasta pohtien
oppimisvaikeuksia liikunnan näkökulmasta. Kirja pyrkii antamaan erilaisia liikunnallisia
mahdollisuuksia oppimisvaikeuksia ehkäisevään, elämää helpottavaan ja parantavaan toimintaan.
Kirja ja monet käytännön esimerkit saavat vakuuttumaan, että liikunta on hyvä väline
oppimisvaikeuksien kanssa elävien lasten kokonaisvaltaisen hyvinvoinnin parantamiseen.