Dieses Buch setzt sich erstmals und empirisch mit der Beziehung von Geschlecht und FÃ"hrung in Supervisions- bzw. Coachingsituationen auseinander. Wie auf dieser "ProbebÃ"hne" fÃ"r FÃ"hrungshandeln mit der gesellschaftlichen Dimension "Gender" umgegangen wird, welche Grenzen der Einflussnahme auf das Beratungsgeschehen es diesbezÃ"glich gibt, welche Eigendynamiken von Interaktion wirken und welchen Stellenwert gesellschaftliche Bedingungen fÃ"r die Beratungssituation haben, wird anhand von hermeneutischen Interaktionsanalysen gezeigt.