Nopeasti 1990-luvun alussa kiristynyt valtion taloustilanne on näkynyt sekä kuntien että koulujen toiminnassa. Koulun laatu on monissa kunnissa heikentynyt. Huoli "tulevaisuuden tekijöiltä vietävistä matkaeväistä" on osoittautunut aiheelliseksi. Kirjassa Talousnäkökulmia koulun laadun kehittämiseen tarkastellaan koulutuksen taloutta mm. koulun johtajan, koulun tai muun kehittämistä vastaavan organisaation ja kunnallishallinnon näkökulmista. Kirjan tarkoituksena on herättää työyhteisöissä taloustietämiseen ja -osaamiseen liittyvää keskustelua sekä antaa tietoa ja virikkeitä oppivan koulun ja kunnallishallinnon kehittäjille. Kirjan kirjoittajat ovat ansioituneita eri alojen asiantuntujoita, joita yhdistää pitkäaikainen yhteistyö ja kiinnostus koulutusorganisaatioiden kehittymiseen ja kehittämiseen.